阿布王安展示村口“会说话的智能药柜”
面对人工智能快速迭代，教育领域也在思考：在AI可以完成大量工作的时代，青少年应当培养何种核心能力。华为云AI创新峰会・华为云少年开发者盛典日前在上海举行，一批青少年开发者带来聚焦现实社会需求的AI应用作品，展现青少年观察生活、用技术解决实际问题的科创力量中国新闻网。
本届赛事共征集到500余件参赛作品，项目大多源于青少年在日常生活中观察到的现实痛点。参赛学生依托开发工具自主完成应用搭建、智能体构建，把生活里的观察转化为可运行的数字产品。
十岁的阿布王安留意到大凉山乡村老年群体就医购药的现实困境：当地老人居住分散，出行不便，不少人不熟悉智能手机操作。他设计开发智能导诊药柜，搭载语音交互助手，老人通过口述症状即可获取基础用药指引，设备库存、运行状态可实现云端统一管理。后续他计划进一步优化方言识别、自动补货提醒等功能，推动方案适配乡村实际使用场景。
针对青少年情绪疏导的现实难题，少年马启晏打造互动心理作品《魔镜：探索心灵的秘密花园》。项目设置多组成长场景，以故事化交互模式，引导青少年学习处理情绪问题。作品完成网页搭建与逻辑调试，AI 工具辅助完成缺陷修复，后续还将拓展语音交互、成长记录等功能。
初中生黄耀霆瞄准音乐学科学习痛点，开发网页端音乐复习工具。软件可生成个性化刷题方案，同时把音准、节奏转化为可视化数据，帮助学习者定位演唱短板，降低音乐自我练习的难度。
高中生赵轩灿聚焦手语学习的痛点，开发手语学习工具SilentBridge默语之桥。该工具提供360度可旋转的3D手型示范，搭配实时手势识别，能够给出动作调整提示，改变传统视频教学缺少即时反馈的局限，产品支持网页端直接使用。
乡村医疗、青少年心理、学科教育、无障碍沟通，这批作品没有追求炫技式技术展示，更多着眼于被忽视的社会细分需求。华为中国云 Marketing与解决方案销售部部长郭婷在现场表示，青少年看待世界有着不同于成年人的视角，对现实生活的感知、对未知事物的好奇心，是十分宝贵的创造力。教育不必过早限定孩子的发展方向，更重要的是赋予他们认识世界、改造世界的能力。
为降低青少年科创的技术门槛，本次活动提供算力、模型、开发工具等技术链条支撑，让缺少深厚编程基础的青少年，能够把精力集中在创意构思与需求设计上，完成作品落地。
盛典现场完成获奖选手颁奖。同时，华为云联合上海市科技艺术教育中心等机构，共同发布开发者成长中心。该平台意在打破科创赛事 “赛完即止” 的模式，后续将开设 AI 编程、智能体开发课程，组织训练营与实践项目，为青少年提供长期可持续的科创实践渠道，推动青少年人工智能创新从一次性参赛走向常态化成长。
活动现场不少从业者提出，AI时代，掌握工具固然重要专业的股票配资价格，但保持对现实世界的观察、提出问题的能力，才是青少年科创最核心的价值。
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